材料一：1933年6月，美國國會通過了《國家工業(yè)復(fù)興法》。該法規(guī)定：“雇員組織起來進(jìn)行集體談判或出于互助互衛(wèi)的目的而采取其他協(xié)同一致行動時，不應(yīng)受到雇主及其代理人的干涉、約束和壓迫；對任何雇員或要求受雇人員，均不得以必須加入任何公司或禁止參加、組織或協(xié)助其自行選定的工人組織為雇傭條件；雇主應(yīng)遵守經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)或規(guī)定的最高工時、最低工資和其他雇傭條件。”
材料二：1938年6月，美國國會通過了《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》。它的主要條款包括每周40小時工時，每小時40分最低工資；禁止使用16歲以下童工，在危險性工業(yè)中禁止使用18歲以下工人。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
科幻文學(xué)的最大魅力不是描寫發(fā)生的事情，也不是描寫未來可能發(fā)生的事情，而是描寫永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事情，科幻文學(xué)（）
為什么要正確處理中央和地方的關(guān)系？
運(yùn)用文化生活知識，說明處理好漢字形體簡化與理據(jù)保留關(guān)系的意義。
這一論述對今天發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)有何啟示？
為深入開展法治教育，某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報告。要求：①觀點(diǎn)緊扣主題，敘述全面深入，合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度，理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)300字左右
從社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本框架三個最重要環(huán)節(jié)的角度，談?wù)勅绾未龠M(jìn)就業(yè)
結(jié)合材料一分析發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)意義，并從《經(jīng)濟(jì)生活》角度說明材料二中政府支持創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措的合理性。
結(jié)合材料一運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識，分析企業(yè)和國家怎樣應(yīng)對“中國制造”到“中國智造”的轉(zhuǎn)變。
羅斯福實(shí)行的政策在美國發(fā)展史上有何作用？
簡要分析材料一和材料二對我們發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的啟示。