為深入開展法治教育，某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報告。要求：①觀點緊扣主題，敘述全面深入，合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度，理論聯(lián)系實際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)300字左右

與斯大林相比，毛澤東對社會主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識有何突破？

羅斯福實行的政策在美國發(fā)展史上有何作用？

為什么要正確處理中央和地方的關(guān)系？

運用政治生活知識說明材料二中對政府要求的理論依據(jù)，并從“正確認(rèn)識社會”角度對材料二進(jìn)行哲學(xué)思考。

簡要分析材料一和材料二對我們發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的啟示。

毛澤東關(guān)于價值規(guī)律的論述與突破是什么？

據(jù)材料一和材料二，運用經(jīng)濟(jì)生活知識，請你就如何促進(jìn)A省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議

這一論述對今天發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)有何啟示？

結(jié)合材料一和所學(xué)政治知識，分析我國為什么要實施精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧。