單項選擇題真正成功的創(chuàng)造力結(jié)果除了要能經(jīng)得起時間的發(fā)展及考驗階段，還要考慮創(chuàng)造力產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的（），以確認是否真正合于社會需求。
A.可能性
B.可用性
C.實踐性
D.價值性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題所謂創(chuàng)造力不只是（），同時也是在互動中生產(chǎn)者要能說服觀眾對其作品認同的結(jié)果。
A.個人的活動
B.組織的活動
C.企業(yè)的活動
D.實踐的活動
2.單項選擇題從感知到表象、意象，是人們認識客觀事物不可超越的（）。
A.認識階段
B.感性階段
C.基本階段
D.初步階段
3.單項選擇題當一個社會把精力都投注在（）上時，便較不鼓勵或也不容易察覺在現(xiàn)場中所發(fā)生的創(chuàng)新。
A.生存
B.建設(shè)
C.教育
D.軍事
4.單項選擇題（）又稱意念、想法，是思考在心靈上的產(chǎn)物，包括對事物的看法和意見，以及解決問題的辦法。
A.點子
B.意念
C.想法
D.學術(shù)
5.單項選擇題除了（）的影響，創(chuàng)造力同時需觀照內(nèi)在認知或是思考的歷程。
A.現(xiàn)場環(huán)境
B.內(nèi)在環(huán)境
C.現(xiàn)在環(huán)境
D.外在環(huán)境
最新試題
即使不指導學生如何做，他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。
題型：多項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
積極的（）最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型：單項選擇題
從輸出資源來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
靈感的特點和直覺一樣不具有（）。
題型：多項選擇題
人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
題型：單項選擇題