A.突發(fā)性
B.飛躍性
C.偶然性
D.必然性
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A.對(duì)有與無的超越上
B.對(duì)空間的超越上
C.對(duì)時(shí)間的超越和突破
D.對(duì)具體——具體事物、具體現(xiàn)象、具體物品等的超越上
A.根本
B.態(tài)度
C.分類
D.概括性
A.工人階級(jí)
B.農(nóng)民階層
C.無產(chǎn)階級(jí)
D.知識(shí)分子階層
A.貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
B.勞力經(jīng)濟(jì)
C.智力經(jīng)濟(jì)
D.資源經(jīng)濟(jì)
A.不安于現(xiàn)狀的求精意識(shí)
B.懷疑的意識(shí)
C.自我的意識(shí)
D.好奇心
最新試題
知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
思維是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
靈感的特點(diǎn)和直覺一樣不具有（）。
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
人生的目的通常是（）。