多項選擇題如我們所知，建構(gòu)廣泛而精巧的概念結(jié)構(gòu)是人類大腦運作的基本能力。這些結(jié)構(gòu)諸如（）等功能，顯示出結(jié)構(gòu)的實用性，而實用性正是評斷創(chuàng)造性產(chǎn)品重要的標淮。
A.思考
B.分類
C.理解
D.預測
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1.單項選擇題真正成功的創(chuàng)造力結(jié)果除了要能經(jīng)得起時間的發(fā)展及考驗階段，還要考慮創(chuàng)造力產(chǎn)品在社會上是否能實際應用的（），以確認是否真正合于社會需求。
A.可能性
B.可用性
C.實踐性
D.價值性
2.單項選擇題所謂創(chuàng)造力不只是（），同時也是在互動中生產(chǎn)者要能說服觀眾對其作品認同的結(jié)果。
A.個人的活動
B.組織的活動
C.企業(yè)的活動
D.實踐的活動
3.單項選擇題從感知到表象、意象，是人們認識客觀事物不可超越的（）。
A.認識階段
B.感性階段
C.基本階段
D.初步階段
4.單項選擇題當一個社會把精力都投注在（）上時，便較不鼓勵或也不容易察覺在現(xiàn)場中所發(fā)生的創(chuàng)新。
A.生存
B.建設
C.教育
D.軍事
5.單項選擇題（）又稱意念、想法，是思考在心靈上的產(chǎn)物，包括對事物的看法和意見，以及解決問題的辦法。
A.點子
B.意念
C.想法
D.學術(shù)
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型：多項選擇題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型：多項選擇題
制度規(guī)范有強制性和約束力，當被人們認可和接受后具有（）的力量。
題型：單項選擇題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應用的（），以確認是否真正合于社會需求。
題型：單項選擇題
從市場來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
題型：多項選擇題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設的內(nèi)容。
題型：判斷題
即使不指導學生如何做，他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題