A.社會(huì)刺激因素
B.工作刺激因素
C.自我刺激因素
D.物質(zhì)刺激因素
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A.獨(dú)占性
B.時(shí)間性
C.地域性
D.合法性
A.掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法
B.需要專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練
C.涉及社會(huì)領(lǐng)域廣泛,層次不盡相同
D.是人類征服自然和改造社會(huì)過程中出現(xiàn)的
A.知覺
B.心理
C.智力
D.文化
A.智能
B.知識(shí)
C.情緒
D.優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)
A.未顯性
B.遺傳性
C.可誘發(fā)性
D.互動(dòng)性
最新試題
人生的目的通常是()。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號(hào)意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
每一個(gè)人對(duì)問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問題的類型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有()。
創(chuàng)造能力是一種()。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。