要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是（）

情緒壓制會導致（）的產(chǎn)生。

學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

教學與科研的關系不包括（）

職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。

學習型社會的運行機制是（）

人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應達到（）以上。