單項選擇題教育社會性是教育這一永恒的社會現象的（）
A.一般屬性
B.根本屬性
C.特殊屬性
D.不相關
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1.單項選擇題《民主主義與教育》是（）理論的代表性著作。
A.文化教育學
B.實用主義教育學
C.制度教育學
D.批判教育學
2.單項選擇題實驗教育學所強調的（）成為20世紀教育學研究的一個基本范式。
A.定量研究
B.定性研究
C.思辨研究
D.理論研究
3.單項選擇題“使人類教育心理學化”口號的提出者是（）
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.裴斯特洛齊
D.梅伊曼
4.單項選擇題馬克思在《資本論》中指出，（）不僅是提高社會生產的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。
A.普及教育
B.義務教育
C.教育機會平等
D.教育與生產勞動相結合
5.單項選擇題我國封建社會教育的主要內容有（）
A.四書五經
B.七藝
C.六藝
D.騎士七技
最新試題
根據皮亞杰的認知發(fā)展理論，守恒觀念的形成標志著兒童認知發(fā)展進入（）。
題型：單項選擇題
我國邊遠山區(qū)的中小學校目前仍采用復式教學對學生進行教學活動，這主要是受到了（）因素的影響。
題型：單項選擇題
教師專業(yè)學習主要就教師專業(yè)發(fā)展不夠重視教師的主動性而提出的。（）
題型：判斷題
（）不屬于陶行知的觀點。
題型：單項選擇題
課程即計劃，意指課程是為將接受教育者提供學習機會的總稱。（）
題型：判斷題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經歷的階段。
題型：單項選擇題
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內容應該是（）。
題型：單項選擇題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多，這體現了（）對教育的制約。
題型：單項選擇題
教師社會化理論認為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。（）
題型：判斷題
學校培養(yǎng)目標的內容構成之一是通過學校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式，這體現在（）。
題型：多項選擇題