A.軍事上“戰(zhàn)略”與“戰(zhàn)術(shù)”的關(guān)系
B.學(xué)習(xí)策略執(zhí)行著對學(xué)習(xí)方法的選擇與使用的調(diào)控
C.學(xué)習(xí)方法使用在學(xué)習(xí)策略的實施過程中，為實現(xiàn)策略性的學(xué)習(xí)服務(wù)
D.從學(xué)習(xí)策略的角度出發(fā)，存在最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法
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A.精細(xì)加工策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.計劃策略
A.閱讀時對閱讀材料進(jìn)行自我提問
B.自我檢查學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行效果
C.學(xué)習(xí)時監(jiān)視自己有沒有走神
D.制定學(xué)習(xí)計劃
A.復(fù)述策略
B.計劃策略
C.精細(xì)加工策略
D.調(diào)控策略
A.精加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.做筆記策略
A.獨立開設(shè)思維訓(xùn)練課
B.象形式訓(xùn)練說所主張的那樣，培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維能力等
C.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維結(jié)果
D.結(jié)合教材的內(nèi)容，訓(xùn)練具體的策略并使之遷移
最新試題
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）
人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾，關(guān)注重要信息，說明注意具有（）
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標(biāo)（）
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）
聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）
主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學(xué)派是（）。
同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異？（）
為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問題解決的策略是（）
外出旅行時，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）