A.瑞吉歐•艾米利亞
B.蒙臺梭利
C.歐文
D.馬拉古茲
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A.指導(dǎo)者
B.學(xué)習(xí)者
C.服務(wù)者
D.協(xié)調(diào)者
A.與教職工
B.與家長
C.與社區(qū)
D.與姊妹園
A.情感性
B.雙向性
C.廣泛性
D.整體性
A.行政方法
B.經(jīng)濟方法
C.思想政治教育方法
D.法律方法
A.行政方法
B.經(jīng)濟方法
C.思想政治教育方法
D.法律方法
最新試題
在職培訓(xùn)是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點?()
幼兒園后勤工作人員的素質(zhì)及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分,同樣起著育人的作用。
在幼兒園公共危機發(fā)生之前,必須對可能出現(xiàn)的潛在危機進行預(yù)測和防范,是危機事件公關(guān)策劃最基本的原則。這屬于幼兒園公共危機處理原則的()
幼兒園未盡到應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù),導(dǎo)致幼兒在幼兒園被燙傷,在此事故中,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)()。
無論是公辦園還是私立園,園長的聘用方式只有一種,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門直接任命。
兒童活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型?()
在幼兒園工作評估過程中,評估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理,各項工作的運轉(zhuǎn)是否有漏洞,人員配備是否存在矛盾沖突,幼兒發(fā)展是否符合科學(xué)育兒規(guī)律等,這屬于評估功能中的()
教育質(zhì)量強調(diào)教育必須適應(yīng)并滿足國家、社會和教育對象的需要,并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題,這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的()
世界各國的學(xué)前教育研究都致力于探討幼兒園教育質(zhì)量的主要維度。幼兒園設(shè)施設(shè)備、機構(gòu)管理、機構(gòu)服務(wù)、教師特征、班級特征、家長工作屬于()變量。