問答題馬斯洛的需要層次理論給了你什么樣的啟示？
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1.名詞解釋合作學(xué)習(xí)。
2.名詞解釋習(xí)得性無助。
3.多項選擇題可以從以下幾個方面來判斷一位教師編制的測驗是否好（）
A.效度
B.信度
C.適度
D.難度
E.透明度
4.多項選擇題教育心理學(xué)的研究內(nèi)容有（）
A.教的心理活動
B.學(xué)的心理活動
C.教與學(xué)的互動機制
D.學(xué)生的差異心理
E.教師心理
5.多項選擇題表征陳述性知識的主要方式有（）
A.概念
B.規(guī)則
C.命題
D.命題網(wǎng)絡(luò)
E.圖式
最新試題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中，負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題