單項選擇題班杜拉提出的學習理論是（）。
A、操作性條件反射理論
B、認知建構理論
C、社會學習理論
D、認知結構理論
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1.單項選擇題對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學生，一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚。這種鼓勵能夠幫助他逐漸改掉自己的壞習慣，養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學上叫（）。
A.消退
B.間隔強化
C.負強化
D.正強化
2.單項選擇題提出程序教學并為計算機輔助教學提供基礎的心理學家是（）。
A、斯金納
B、布魯納
C、加涅
D、桑代克
3.單項選擇題提出學習是由頓悟而產生的心理學家是（）。
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金納
D、苛勒
4.單項選擇題班杜拉認為，人的學習最重要的形式是（）。
A、發(fā)現(xiàn)學習
B、合作學習
C、觀察學習
D、有意義學習
5.單項選擇題提出有意義學習論的心理學家是（）。
A、奧蘇貝爾
B、維果斯基
C、杜威
D、皮亞杰
最新試題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題