單項(xiàng)選擇題（）強(qiáng)調(diào)“廢除教師中心，一切以學(xué)生為中心”。

A、認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
B、有意義接受學(xué)習(xí)理論
C、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D、人本主義學(xué)習(xí)理論


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1.單項(xiàng)選擇題按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)陳述觀念是學(xué)習(xí)了（）。

A、智慧技能
B、認(rèn)知策略
C、言語(yǔ)信息
D、動(dòng)作技能

2.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征（）。

A、行為或行為潛能的變化
B、短暫性
C、相對(duì)持久性
D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起
E、持久性

3.單項(xiàng)選擇題主張世界是客觀存在的，但對(duì)于世界的理解和賦予意義是由每個(gè)人自己決定的是（）學(xué)派的認(rèn)知理論。

A、建構(gòu)主義
B、認(rèn)知主義
C、行為主義
D、聯(lián)結(jié)主義

4.單項(xiàng)選擇題以苛勒為代表的心理學(xué)家提出的理論是（）。

A、完形—頓悟說(shuō)
B、建構(gòu)主義理論
C、有意義學(xué)習(xí)理論
D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)論

5.單項(xiàng)選擇題比起認(rèn)知主義來(lái)，建構(gòu)主義把教師看成是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。

A、指導(dǎo)者
B、設(shè)計(jì)者
C、合作者
D、控制者