A、匯編N
B、專利P
C、學(xué)位論文
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A、毛澤東思想
B、鄧小平理論
C、“三個代表”重要思想
D、科學(xué)發(fā)展觀
A、規(guī)章制度的建議權(quán)和知情權(quán)
B、公平考核權(quán)
C、公平獎懲權(quán)
D、參與管理權(quán)
A、是馬克思主義同當(dāng)代中國實際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和
B、對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答
C、把我們對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識提高到新水平
D、開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展的新境界
A、概括準(zhǔn)確，措辭嚴(yán)謹(jǐn)
B、明確具體，簡短精練
C、要有自我評價
A、基本養(yǎng)老保險
B、基本醫(yī)療保險
C、工傷保險
D、失業(yè)保險
E、生育保險
最新試題
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
比較靈活，易于安排和設(shè)計，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）