A.自我接受
B.自我完善
C.自我成長(zhǎng)
D.自我實(shí)現(xiàn)
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A.無目標(biāo)
B.無興趣
C.不自信
D.不勝任
A.作業(yè)難度
B.心理需要
C.個(gè)人能力
D.情緒喚醒
A.結(jié)果期望
B.效能期望
C.成就期望
D.權(quán)利期望
A.麥克利蘭
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.阿特金森
A.能力實(shí)體觀
B.能力變化觀
C.能力增長(zhǎng)觀
D.能力穩(wěn)定觀
最新試題
聽覺器官對(duì)聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和()
能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()
兒童看著紙上畫的一個(gè)圓,說它像個(gè)球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
以下屬于應(yīng)用心理學(xué)的是()
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()
下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述()
人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾,關(guān)注重要信息,說明注意具有()
一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和()。
根據(jù)維納歸因理論,運(yùn)氣屬于影響成敗的()
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味,第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多,說明嗅覺刺激可喚起人們的()