多項選擇題青少年學生和運動員心理發(fā)展的矛盾()
A.獨立性和依賴性的矛盾
B.反抗性和屈從性的矛盾
C.自尊心與自卑感的矛盾
D.生理發(fā)展和心理發(fā)展的矛盾
E.理想的我與現(xiàn)實的我之間的矛盾
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1.單項選擇題能力形成和發(fā)展的自然前提是()
A.環(huán)境
B.教育
C.遺傳素質
D.社會實踐
2.單項選擇題運動知識是以()的形式傳授給學生的。
A.運動表象
B.動作概念
C.講解
D.運動表象和動作概念
3.單項選擇題比賽雙方在身體、技術和戰(zhàn)術水平相當?shù)臈l件下,()的高低往往成為決定勝負的重要條件。
A.比賽的場地
B.環(huán)境
C.觀眾
D.心理素質
E.裁判
4.單項選擇題動用運動表象和自我暗示相結合的一種心理訓練的方法是()
A.模擬訓練
B.念動訓練
C.生物反饋訓練
D.放松訓練
5.單項選擇題運動員賽前最佳情緒狀態(tài)是()
A.賽前淡漠狀態(tài)
B.賽前過分激動狀態(tài)
C.賽前盲目自信狀
D.戰(zhàn)斗準備狀態(tài)
最新試題
“主場龍客場蟲”是指主場效應。
題型:判斷題
()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
題型:單項選擇題
耳朵是人類的聽覺器官,同時也是()器官。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學生體育運動學習的動機,下列哪些方法比較恰當?()
題型:多項選擇題
進行目標設置訓練時,應鼓勵運動員設置任務定向的目標。
題型:判斷題
運動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
題型:判斷題
維利將運動自信分為特質運動自信和狀態(tài)運動自信。
題型:判斷題
根據凱利的三維歸因理論,一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。
題型:判斷題
生物反饋訓練(簡稱BFT),又稱“內臟學習”或“自主神經學習”,是通過生物反饋,達到控制生理指標的變化,或維持這種變化的過程。
題型:判斷題
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點羅列法。
題型:判斷題