教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。

穿長袖衣服時，洗手前不需要將袖子挽起。（）

枕頭有汗?jié)駮r，放到被子上晾干。（）

睡眠時，室溫（）為宜。

在區(qū)域活動中，教師要把握住哪三個關鍵詞？（）

指導并培養(yǎng)幼兒自我服務的意識。學會自己脫衣褲、整理衣褲。（）

幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼兒使用。

家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。

消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。

午睡后整理的步驟是（）。