學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

直接教學是以學生為中心的教學模式。（）

生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。

感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。

場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）

下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。

符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。（）

有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。（）