A.實現(xiàn)行政道德義務(wù)與行政良心的統(tǒng)一
B.提高在利益沖突和道德沖突中行政行為的選擇能力
C.加強職業(yè)道德修養(yǎng)，培育和完善職業(yè)道德人格
D.正確認(rèn)識各種價值取向
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A.從人民的根本利益出發(fā)，維護(hù)群眾的切身利益
B.依法行政，正確行使人民賦予的權(quán)力
C.顧全大局、尊重上級、關(guān)心下級
D.密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)
A.舟必漏而后入水，土必濕而后生苔
B.運籌帷幄之中，決勝千里之外
C.智者千慮，必有一失
D.勿以善小而不為，勿以惡小而為之
A、社會保障
B、社會活動
C、社會評價
A、根本法規(guī)
B、重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)
C、國家重要法規(guī)
A.馬克思
B.恩格斯
C.列寧
D.亞當(dāng)•斯密
最新試題
（）往往是一句話，反映報告所研究或反映的問題。
“干一行，愛一行”描述的是培養(yǎng)職業(yè)興趣的哪種方法？（）
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一，就算是同一個人，也有速度不均衡的時候。
律師的職業(yè)道德要求他們?yōu)槠洚?dāng)事人必須努力進(jìn)行辯護(hù)，而警察則要求盡力去搜集犯罪嫌疑人的犯罪證據(jù)，表現(xiàn)了職業(yè)道德的（）
以下關(guān)于職業(yè)道德的論述正確的是（）。
以下選項屬于校內(nèi)實踐內(nèi)容的是（）。
口頭之約缺乏保障。
素質(zhì)拓展于（）年走進(jìn)中國。
在心理測試法中，專門針對職業(yè)能力方面測試的測評工具是（）。
加強自我修養(yǎng)，需要體驗生活，經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)省。