A.社會對教師道德的期望和要求的高層次性
B.教師職業(yè)的特殊性，要求教師具有較高的教師職業(yè)道德
C.教師勞動本身的特殊性，要求教師有較強的自覺性
D.教師職業(yè)責任感的內(nèi)心監(jiān)督，使教師具有道德意識的自覺性
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A.個人與個人的關(guān)系
B.個人與集體的關(guān)系
C.集體與集體的關(guān)系
D.集體與社會的關(guān)系
A.分析能力
B.人際能力
C.情緒控制力
D.科學(xué)技術(shù)
A.道德原則
B.道德規(guī)范
C.道德范疇
D.某些特殊領(lǐng)域內(nèi)的道德要求
A.長期性
B.艱巨性
C.高層次性
D.自覺性
A.教師職業(yè)道德情感
B.教師職業(yè)道德認識
C.教師職業(yè)道德評價
D.教師職業(yè)道德信念
最新試題
該公司此舉的目的是（）
教師和家長尊重合作的基本要求是（）
教師職業(yè)道德規(guī)范（）
關(guān)于這起案件，下列說法中正確的是（）。
（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
小軍（15歲）因搶劫被抓了起來，學(xué)校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法（）
（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
為了對學(xué)生意外傷害事故進行救助，教育部提出每個學(xué)校應(yīng)盡可能購買"校方責任險"，購買校方責任險的資金應(yīng)該由（）
男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）
教育法的基本原則有（）