學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有（）
①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間
②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況
③學(xué)生身體和心理的異常狀況
④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、相互尊重與體諒
B、相互競(jìng)爭(zhēng)與合作
C、相互交流與溝通
D、相互團(tuán)結(jié)與友愛
A.班主任
B.骨干教師
C.德育主任
D.年級(jí)組長(zhǎng)
A.《韓非子》
B.《荀子》
C.《中庸》
D.《詩(shī)經(jīng)》
A、認(rèn)知活動(dòng)
B、情緒
C、動(dòng)機(jī)
D、興趣
A、讓青少年在自然陽(yáng)光中鍛煉
B、讓青少年在體育課上要表現(xiàn)出陽(yáng)光朝氣
C、公開體育課時(shí)計(jì)劃，接受上級(jí)和家長(zhǎng)監(jiān)督
D、讓青少年在清早陽(yáng)光升起時(shí)進(jìn)行鍛煉
最新試題
（）是教師與學(xué)生溝通的基本技巧，也是在溝通中認(rèn)識(shí)與了解學(xué)生的第一步。
教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間的沖突主要是（）
要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。
對(duì)教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面意見，這體現(xiàn)的是（）
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是（）
洋快餐為什么對(duì)顧客有很大的吸引力（）
小學(xué)的心理健康教育可以以（）為主，營(yíng)造樂學(xué)、合群的良好氛圍。
師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
我們教師在表?yè)P(yáng)時(shí)要講究藝術(shù)，注意（）
教師職業(yè)道德規(guī)范（）