A.控制理論
B.健康信念理論
C.計劃行為理論
D.跨理論模型
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A.臨床上被診斷為抑郁的人從體育鍛煉中不能獲益
B.一次體育鍛煉不能降低抑郁
C.體育鍛煉對嚴重的抑郁癥不能起任何作用
D.體育鍛煉能夠提高身體健康水平,但這對心理健康不是必需的手段
A.社會認知理論
B.健康信念理論
C.計劃行為理論
D.控制理論
A.單胺假說
B.心境狀態(tài)假說
C.神經肽假說
D.心血管健康假說
A.體育鍛煉能提高身體自我價值和其他重要的身體自我認知
B.體育鍛煉能有效地抵抗抑郁
C.體育鍛煉能提高主觀幸福感
D.體育鍛煉能降低焦慮
A.體育鍛煉對情緒的影響
B.體育鍛煉對人格的影響
C.對鍛煉成癮的研究
D.體育鍛煉對智力的影響
最新試題
單雙眼的深度知覺有差異,一般來說,雙眼深度知覺的準確性高于單眼。
下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是()。
只有在專業(yè)隊的比賽中才存在主場效應,業(yè)余隊的比賽中不存在主場效應。
生物反饋訓練(簡稱BFT),又稱“內臟學習”或“自主神經學習”,是通過生物反饋,達到控制生理指標的變化,或維持這種變化的過程。
()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經系統的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經系統的喚醒所引起的焦慮,通常的表現是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
團體凝聚力在個體心理感受上表現為認同感、歸屬感、力量感三個方面。
個人最佳功能區(qū)理論強調個體差異,認為當焦慮水平處于理想機能區(qū)段內,可獲得最佳操作成績。
排名靠后的球隊最不易表現出攻擊行為。
運動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
耳朵是人類的聽覺器官,同時也是()器官。