A、邊學(xué)邊做
B、在做中學(xué)
C、在學(xué)中做
D、學(xué)習(xí)分享
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A、自然環(huán)境、相應(yīng)器材
B、自然地域、相應(yīng)器材
C、自然環(huán)境、相應(yīng)設(shè)施
D、自然地域、相應(yīng)設(shè)施
A、哥本哈根
B、芬蘭
C、香港
D、瑞典
A、認(rèn)可有難度給予信心和鼓勵(lì)
B、提醒作用
C、提醒警示暗示困難很多
D、多些鼓勵(lì)，叢受挫情緒中振作起來
A、教育學(xué)
B、心理學(xué)
C、管理學(xué)
D、組織行為學(xué)
A、薩拉姆
B、戈登思陶恩
C、庫爾特·哈恩
D、西蒙·維森塔爾
最新試題
亞健康（Sub—health）是機(jī)體介于健康和疾病之間的一種生理功能低下的特殊狀態(tài)，機(jī)體尚無器質(zhì)性病變，但體力降低，反應(yīng)能力下降，適應(yīng)能力減退，精神狀態(tài)欠佳，人體免疫功能低下，已有程度不同的各種患病的危險(xiǎn)因素，具有發(fā)生某種疾病的高危傾向。
目前拓展訓(xùn)練中使用的頭盔主要有輕質(zhì)頭盔、硬質(zhì)頭盔兩種。
（）年，中國香港成立了香港外展訓(xùn)練學(xué)校。
蛋白質(zhì)的缺乏，會(huì)對人體及各器官造成傷害，可引起酮血癥。
（）年，身為公務(wù)員的劉力，認(rèn)為體驗(yàn)式培訓(xùn)在國內(nèi)發(fā)展的前景廣闊，率先把“拓展訓(xùn)練”這4個(gè)字搶先注冊，創(chuàng)辦了國內(nèi)第一所專業(yè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——北京拓展訓(xùn)練學(xué)校。
拓展訓(xùn)練中低空項(xiàng)目信任背摔的器材背摔臺(tái)的高度是（）米。
（）是拓展訓(xùn)練的對個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。
拓展訓(xùn)練的安全原則需要遵守：1.雙重保護(hù)原則、2.器械備份原則、3.多次復(fù)查原則、4.全程監(jiān)護(hù)原則、5.自愿參與原則等。
（）是拓展訓(xùn)練的對個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。
（）是拓展訓(xùn)練教育價(jià)值體現(xiàn)的依據(jù)。