A、體驗
B、共鳴
C、玩味
D、升華
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A、只能使作品增值,不能使作品貶值
B、只能使作品貶值,不能使作品增值
C、既不使作品增值,也不使作品貶值
D、既可使作品增值,也使作品貶值
A、視聽復(fù)合符號的信息傳播
B、非直接的單項信息傳播
C、面對面的直接傳播
D、文字符號的非直接性傳播
A、讀者想象出的一個格調(diào)
B、讀者辨認(rèn)出的一個格調(diào)
C、讀者賦予的一個格調(diào)
D、讀者創(chuàng)造出的一個格調(diào)
A、王夫之的《唐詩評選》
B、范晞文的《對床夜話》
C、王國維的《人間詞話》
D、劉勰的《文心雕龍·隱秀》
A、是否能塑造人物形象
B、是否能喚起讀者的美感
C、是否真實地反映了社會生活
D、是否具有可視可讀性
最新試題
藝術(shù)作品表達(dá)的審美情感具有社會普遍性和個人特殊性相統(tǒng)一的特征,表明審美意識已經(jīng)成熟了。()
當(dāng)代社會的圖像化在直觀層面上首先表現(xiàn)在文化生產(chǎn)與消費的領(lǐng)域,()等都是構(gòu)成這一文化現(xiàn)象的不同組成部分。
在文學(xué)接受的歷史上,作者和讀者的關(guān)系包括()等多種形態(tài)。
文學(xué)接受的作用包括()等方面。
主體客體化與客體主體化二者在文學(xué)生產(chǎn)中是截然分開的兩個方面。()
人類早期的載歌載舞的藝術(shù)常是對勞動動作、勞動節(jié)奏、勞動號子的摹仿。()
19世紀(jì)浪漫主義思潮認(rèn)為藝術(shù)表現(xiàn)心靈,表現(xiàn)情感。()
文學(xué)審美情感是一種()
單一的歷史視點的強(qiáng)調(diào),不僅違背藝術(shù)規(guī)律,有時也會傷害人文精神。()
作家在創(chuàng)作的時候是處于一種無意識的支配下。()