A、直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
B、屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
C、直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
D、屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
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A、站立姿勢(shì)開始，一腳蹬地，另一腿擺動(dòng)，兩手撐地
B、姿勢(shì)開始，兩腳蹬地，兩腿擺動(dòng)，兩手撐地
C、蹲踞姿勢(shì)開始，一腳蹬地，另一腿擺動(dòng)，兩手撐地
A、兩手與頭
B、兩手與前額
C、兩手與肩
D、兩手、頭后部與肩
A、有停頓，起伏大；動(dòng)作連貫，起伏小
B、有停頓，起伏小；動(dòng)作連貫，起伏小
C、停頓，起伏大；動(dòng)作連貫，起伏大
D、有停頓，起伏??；動(dòng)作連貫，起伏大
A、身體前傾，擺動(dòng)腿先落地
B、身體在空中平穩(wěn)，擺動(dòng)腿先落地
C、身體在空中平穩(wěn)，兩腿同時(shí)落地
D、身體前傾，兩腿同時(shí)落地
A、跨步
B、騰空步
C、弓步
D、弓箭步
最新試題
影響爆發(fā)力的因素主要有（）等。
人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。
體質(zhì)就是身體素質(zhì)。
制定運(yùn)動(dòng)處方時(shí)需充分考慮運(yùn)動(dòng)的（）三個(gè)要素，使體育鍛煉更加有針對(duì)性和實(shí)效性。
運(yùn)動(dòng)性疾病是由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或比賽安排不當(dāng)而出現(xiàn)的疾病或異常。常見的疾病有（）
在中國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)中，對(duì)于某些示范有一定難度，但運(yùn)動(dòng)表象記憶又非常重要的體育教學(xué)內(nèi)容常采用示范法教學(xué)，其較為多見的演示手段有（）
用屈膝仰臥起坐、俯臥撐來測(cè)量肌肉的爆發(fā)力。
太極拳的手型主要有（）
較長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止，主要是為了（）。
運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)“極點(diǎn)”的主要原因是（）。