單項選擇題任務(wù)分析必須將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的()

A.各種智力活動
B.各種子目標
C.各種課堂行為
D.教學階段


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1.單項選擇題根據(jù)認知學習理論,教學活動中學生學習的實質(zhì)是內(nèi)在的()

A.信息加工
B.智力活動
C.信息輸入
D.心理變化

2.單項選擇題情感領(lǐng)域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為()

A.若干等級
B.五個等級
C.三個等級
D.四個等級

3.單項選擇題教學目標是預期學生通過教學活動獲得的()

A.思維品質(zhì)
B.學習內(nèi)容
C.學習結(jié)果
D.知識技能

5.單項選擇題恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()

A.嚴重懼怕
B.原因不明地懼怕
C.非理性懼怕
D.持久性地懼怕

最新試題

小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。

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大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:單項選擇題

小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。

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針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

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《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

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下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。

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下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()

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有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

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初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題