A.學(xué)習(xí)心理
B.個(gè)性心理
C.情緒心理
D.交往心理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育方針
B.教材
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程
A.知識(shí)與技能目標(biāo)
B.方法與過程目標(biāo)
C.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
D.課堂教學(xué)目標(biāo)
A.一種個(gè)體研修的學(xué)習(xí)方式
B.一種群體研修的學(xué)習(xí)方式
C.一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式
D.一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式
A.德育工作
B.教學(xué)工作
C.課外活動(dòng)
D.學(xué)校管理
A.京劇
B.黃梅戲
C.河北梆子
D.京韻大鼓
最新試題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級的學(xué)業(yè)要求？（）
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
藝術(shù)課程教學(xué)評價(jià)基本原則重視（）評價(jià)。
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。