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A.強調(diào)學生對知識的理解和掌握
B.激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣
C.發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力
D.提高學生學習的積極性

A.學生的積極主動性
B.教師的主導型
C.家長的配合程度
D.內(nèi)容的合理性

A.心理教育
B.政治教育
C.思想教育
D.道德教育

A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.行為訓練法
D.生活指導法

A.制定班級工作計劃
B.制定嚴格班規(guī)
C.培養(yǎng)班干部
D.了解學生

A.小學階段以分科課程為主
B.初中階段設置分科與綜合相結(jié)合的課程
C.高中以綜合課程為主
D.小學至高中設置綜合實踐活動課并作為選修課程

A.因材施教
B.鞏固性
C.啟發(fā)性
D.最優(yōu)化

A.承擔全部責任
B.無責任
C.承擔次要責任
D.承擔主要責任

A.講授法
B.參觀法
C.練習法
D.陶冶法

A.獎懲法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.說服法