A、《出師表》
B、《洛神賦》
C、《七哀詩》
D、《求自試表中》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、改正軍備
B、改正歷法
C、改正文字
D、改正語言
A、隋唐
B、西晉
C、南宋
D、西漢
A、關心國家和群體的積極進取精神
B、執(zhí)著理想關注現(xiàn)實的憂患意識
C、堅持實踐無怨無悔的獨立節(jié)操
D、摒棄國家意識來傳播政治主張
A、林則徐
B、子思
C、子路
D、子產(chǎn)
A、周成王
B、周公旦
C、周武王
D、周文王
A、子貢
B、子思
C、子路
D、子由
A、晉國和齊國
B、齊國和楚國
C、秦國和晉國
D、晉國和楚國
A、禁止殘暴
B、消弭戰(zhàn)爭
C、兵燹殺戮
D、安定事功
A、晉國和魯國
B、晉國和楚國
C、齊國和魯國
D、齊國和楚國
A、允當則歸
B、知難而退
C、有德不可敵
D、詭道詐計
最新試題
漢代的三公九卿設在宮外,這些官員覲見皇帝的朝儀十分煩瑣,向皇帝提供信息比較緩慢,皇帝便將處理機要事務的責任轉移到內廷,逐漸形成中朝。據(jù)此可知,設置中朝有利于()。
商周時期,士是貴族的最低階層,有一定數(shù)量的“食田”,能文能武,生活無憂。春秋戰(zhàn)國之際,士發(fā)生分化,或成為傳授知識的教師,或變?yōu)橹鞒謨x式的贊禮人,或發(fā)展為新興地主。士階層的分化()。
《國語?魯語上》載:“昔烈山氏(烈山:其意為放火燒荒)之有天下也,其子曰柱(柱:意為‘尖頭木棒’),能殖百谷百蔬?!辈牧峡梢宰糇C()。
春秋時期,管仲在齊國推行糧食“準平”政策,即在市場糧價低迷時,由政府收購囤積;當市場上糧價奇高時,政府則將囤積的糧食平價拋出。這一做法()。
戰(zhàn)國時期,除儒、墨顯學之外,還有道、法、陰陽等家,甚至一家之內也不斷地再分化為小的宗派,如“儒分為八,墨離為三”。各家都抱著“以其學易天下”的宗旨,各國君主對各家也是“兼而禮之”。上述現(xiàn)象反映的是()。
先秦著作《山海經(jīng)》記載:“后稷(后稷是古代周族始祖)是播百谷。稷之孫曰叔均,是始作牛耕?!睆目脊虐l(fā)現(xiàn)來看,在河南、山西、江蘇、浙江、上海、廣西、內蒙古、吉林等省區(qū)市出土了商周時期的石犁。這說明()。
辭賦“江分內外,騰翔魚貫;離堆鎖峽,寶瓶攸關”贊譽的工程是()。
戰(zhàn)國時期,秦國出現(xiàn)了一種朝著更加周密的中央統(tǒng)治制度和機構發(fā)展的趨勢,官員擔任的職務日益職業(yè)化和專業(yè)化。這反映出()。
約公元前2070年禹建立夏王朝,標志著()。
周武王滅商之后,將王畿之地分為邙、墉、衛(wèi)三地,封商紂王子武庚于殷地(河南安陽),稱邙國。此舉主要目的是()。