A.軀體性應(yīng)激源
B.心理性應(yīng)激源
C.社會(huì)性應(yīng)激原
D.職業(yè)性應(yīng)激源
E.文化性應(yīng)激源
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E.文化性應(yīng)激源
A.軀體性應(yīng)激源
B.心理性應(yīng)激源
C.社會(huì)性應(yīng)激原
D.職業(yè)性應(yīng)激源
E.文化性應(yīng)激源
A.分散對(duì)消極應(yīng)激源的注意
B.努力忘卻消極應(yīng)激的情景狀態(tài)
C.增加對(duì)威脅情境的回避能力
D.利用各種放松技術(shù)
E.鍛煉意志
A.分散對(duì)消極應(yīng)激源的注意
B.努力忘卻消極應(yīng)激的情景狀態(tài)
C.增加對(duì)威脅情境的回避能力
D.利用各種放松技術(shù)
E.鍛煉意志
A.應(yīng)激的行為反應(yīng)
B.應(yīng)激的情緒反應(yīng)
C.應(yīng)激的生理反應(yīng)
D.應(yīng)激的防御反應(yīng)
E.以上都不是
最新試題
一個(gè)家庭關(guān)系緊張的人,盡可能縮短在家逗留的時(shí)間,變成一個(gè)“工作迷”,這一現(xiàn)象是()
下列生活事件中,哪條屬于正性生活事件()
一位外科手術(shù)前的病人,坐臥不安,眉頭緊鎖,小動(dòng)作多。這一現(xiàn)象是()
負(fù)性生活事件是指()
應(yīng)激的概念可理解為()
社會(huì)性心理應(yīng)激源主要指()
應(yīng)對(duì)就是個(gè)體對(duì)生活事件及其伴隨的心身不平衡狀態(tài)所作的()
某學(xué)生其貌不揚(yáng),但學(xué)習(xí)特別刻苦,最終成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這是采用了哪種心理防御方式()
關(guān)于心理應(yīng)激,錯(cuò)誤的說法是()
關(guān)于目前心理應(yīng)激的系統(tǒng)模型,以下敘述不確切()