A.自我介紹,并介紹其他工作者
B.向參與者說明討論內容
C.介紹怎樣進行討論
D.記錄參與者的一般情況
E.幫助把握討論方向
你可能感興趣的試題
A.加強對信息的理解
B.有利于信息溝通
C.促進交流發(fā)展
D.增進對方的信任感
E.表現(xiàn)良好的交流態(tài)度
A.Study(研究)
B.Schedule(時間表)
C.Solve(解決)
D.Special(專門的)
E.Spend(花費)
A.病人能表示
B.病人能接受
C.病人能批評
D.病人能記錄
E.病人能證明
A.發(fā)病機制和用藥常識進行全面指導
B.是一種有效的輔助治療手段
C.有助于對口頭教育內容的補充完善
D.是以醫(yī)囑形式提供的健康教育材料
E.有助于提高病人的自我保健能力
A.工作進程
B.活動內容
C.經費使用
D.行為危險因素
E.活動開展狀況
A.活動參與情況的指標
B.活動效果的指標
C.活動進程的指標
D.活動內容的指標
E.經費使用情況的指標
A.健康信息傳播
B.疾病康復教育
C.心理衛(wèi)生教育
D.行為改變
E.環(huán)境改變
A.學生
B.學生家長
C.學校所屬社區(qū)領導
D.學校領導
E.學校教工
A.國際初級衛(wèi)生保健大會
B.國際健康促進大會
C.國際衛(wèi)生保健大會
D.國際公共衛(wèi)生大會
E.世界衛(wèi)生大會
A.國家對傳染病防治實行預防為主的方針,防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾
B.應當遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則
C.防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾
D.國家對傳染病防治實行預防為主的方針
E.貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則
最新試題
針對教育對象不正確的觀念或者不接受有利于健康的建議的態(tài)度進行反復啟發(fā)教育,屬于()
通過現(xiàn)身說法促成吸煙老年人樹立戒煙的信念,符合老年健康教育的()
在預防中學生吸煙干預活動中,屬于強化因素的是()
影響評價結果真實性的測量手段因素是()
“執(zhí)行計劃一年后,本社區(qū)35歲以上成人首診測量血壓率達到80%”屬于()
屬影響健康教育效果評價的歷史性因素()
-三體綜合征屬于()
覆蓋面廣、傳播速度快、易在農村普及的大眾傳播媒介是()
鄉(xiāng)政府出臺支持住院分娩的規(guī)定,屬于()
苯丙酮尿癥屬于()