單項(xiàng)選擇題某社區(qū)定期為高血壓患者舉辦“高血壓知識(shí)講座”,根據(jù)健康信念模式,其目的是使他們知覺(jué)到()

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.預(yù)防保護(hù)行為的益處
D.自我效能
E.預(yù)防保護(hù)行為的障礙


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1.單項(xiàng)選擇題行為改變階段理論認(rèn)為,行為的改變經(jīng)歷五個(gè)階段,其中第二階段(猶豫不決階段)的干預(yù)策略是()

A.提供信息,提高認(rèn)識(shí)
B.提高認(rèn)識(shí),激發(fā)動(dòng)機(jī)
C.支持鼓勵(lì),加以強(qiáng)化,環(huán)境支持
D.提供方法,鼓勵(lì)嘗試,環(huán)境支持
E.繼續(xù)支持,不斷強(qiáng)化,預(yù)防復(fù)發(fā)

2.單項(xiàng)選擇題冠心病、惡性腫瘤、中風(fēng)的主要危險(xiǎn)因素為()

A.戰(zhàn)爭(zhēng)
B.營(yíng)養(yǎng)不良
C.免疫接種覆蓋率下降
D.不良行為和不科學(xué)的生活方式
E.其他因素

3.單項(xiàng)選擇題在醫(yī)院健康教育中,不屬于患者門(mén)診教育形式的是()

A.候診教育
B.隨診教育
C.隨訪教育
D.門(mén)診咨詢(xún)教育
E.專(zhuān)題講座及培訓(xùn)

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)的概念,下列錯(cuò)誤的是()

A.以健康為中心
B.是在臨床的實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行的
C.為改善患者及其家屬、社會(huì)成員等的健康相關(guān)行為
D.不需要相關(guān)的政策、法規(guī)支持
E.以醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)

5.單項(xiàng)選擇題醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)的實(shí)施不包括()

A.建立醫(yī)院健康促進(jìn)組織網(wǎng)絡(luò)
B.開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)
C.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的健康教育培訓(xùn)
D.創(chuàng)造有利于健康的醫(yī)院環(huán)境
E.移風(fēng)易俗

最新試題

人的健康行為都是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)認(rèn)知理論的創(chuàng)建人是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病人為了拉近自己與咨詢(xún)師之間的關(guān)系,請(qǐng)心理咨詢(xún)師吃飯,心理咨詢(xún)師沒(méi)好意思拒絕,這違反了心理咨詢(xún)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾?。ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí),張大媽去超市買(mǎi)食品時(shí)自覺(jué)自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某地在全民健身項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上,請(qǐng)社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、知名人士參與馬拉松活動(dòng),這在社會(huì)動(dòng)員的作用被稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理防御機(jī)制是人們使用的一種無(wú)意識(shí)心理策略,實(shí)際上是精神上的一種()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類(lèi)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織變化要經(jīng)過(guò)一系列的階段,在每個(gè)階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題