A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.單身家庭
E.單親家庭
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A.分析所收集的資料
B.確定家庭健康問題
C.畫出家系圖和社會關(guān)系圖
D.判斷需要護(hù)理及援助的項目
E.分析健康問題間的關(guān)系,構(gòu)建家庭整體護(hù)理援助
A.經(jīng)濟(jì)
B.物品和環(huán)境
C.家庭成員解決問題的能力
D.家庭成員、親戚等人力資源
E.有利于家庭的社會資源
A.選擇訪視對象
B.確定訪視目的
C.確定訪視目標(biāo)
D.準(zhǔn)備訪視用品
E.確定訪視路線安排
A.提供家庭所需的保健指導(dǎo)
B.解除與家庭成員的陌生感
C.改善家庭生活
D.建立良好的人際關(guān)系
E.有效利用社區(qū)和家庭的各種資源
A.建立良好的信賴關(guān)系
B.解除與家庭成員的陌生感
C.熟悉各發(fā)展階段的任務(wù),及時發(fā)現(xiàn)潛在或存在的問題并幫助克服
D.提供家庭所需的保健指導(dǎo)
E.改善生活環(huán)境和生活方式
最新試題
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制中應(yīng)該注意的問題是()
“我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會”屬于()
護(hù)士長在制訂科室崗位數(shù)量時應(yīng)遵循的原則是()
下列屬于環(huán)節(jié)質(zhì)量的是()
構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)效能的主要因素有()
有關(guān)協(xié)調(diào)的敘述,正確的是()
護(hù)理人才結(jié)構(gòu)的群體結(jié)構(gòu)包括()
控制過程的三個關(guān)鍵步驟是()
計劃談話的過程中包括()
對新人職兒科護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)的基本原則是()