關(guān)于強(qiáng)化理論在護(hù)理管理工作中的應(yīng)用，描述錯(cuò)誤的是（）

下列溝通障礙的原因中屬于發(fā)送者障礙的有（）

我國(guó)則按管理流程分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和（）

對(duì)新人職兒科護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)的基本原則是（）

護(hù)理人才結(jié)構(gòu)的群體結(jié)構(gòu)包括（）

護(hù)士長(zhǎng)在制訂科室崗位數(shù)量時(shí)應(yīng)遵循的原則是（）

發(fā)生醫(yī)療事故爭(zhēng)議時(shí)，下列哪些原始資料應(yīng)封存（）

“經(jīng)過努力練習(xí)，我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績(jī)嗎？”屬于（）

全體工作人員的最多編設(shè)數(shù)約為（）

直接護(hù)理成本包括（）