教育具有政治功能、經濟功能、意識功能和科學技術發(fā)展功能。

學校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。

教育必須與社會發(fā)展相適應是教育同社會關系的客觀規(guī)律。

試述教育的相對獨立性。

社會生產力與教育的發(fā)展不具有相互促進作用。( )

踐行文化是指學校在創(chuàng)造物質文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。

試述科技和教育的相互關系。

教育在文化發(fā)展中的作用有哪些？

學校的發(fā)展規(guī)劃屬于學校文化中的物質文化。

論述經濟與教育的關系（從經濟對教育的制約以及教育對經濟的反作用來講）。