單項選擇題隨著年齡的增長,幼兒()
A.情境言語的比重逐漸下降
B.邏輯言語的比重逐漸下降
C.對話言語的比重逐漸下降
D.連貫言語的比重逐漸下降
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1.單項選擇題標志著作為獨立學科的教育心理學正式確立的是()
A.《教育心理學》
B.《普通教育學》
C.《教育心理大綱》
D.《實用教育心理學》
2.單項選擇題嬰兒最早的學習方式是()
A.經(jīng)典條件作用
B.操作條件作用
C.習慣化
D.模仿
3.單項選擇題學會了騎某一輛自行車后把這些技能遷移到騎另一輛自行車上,這屬于()
A.正遷移
B.負遷移
C.低路遷移
D.高路遷移
4.單項選擇題教育法律救濟的根本目的是()
A.避免損害
B.避免糾紛
C.補救受害者的合法權益
D.獲得賠償
5.單項選擇題1990~1994年間聯(lián)合國兒童基金會與國家教委合作進行的“幼兒園與小學銜接的研究”結果表明:幼小銜接教育的實質問題是()
A.主體的適應性問題
B.師生關系的變化問題
C.幼兒園與小學的環(huán)境差異問題
D.課程的問題
最新試題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項選擇題