單項選擇題學前兒童心理研究最基本的方法是（）
A.觀察法
B.實驗法
C.自然實驗法
D.調(diào)查訪問法
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1.單項選擇題學習者并未理解符號所代表的知識，只是依據(jù)字面上的聯(lián)系，記住某些符號的詞句或組合的學習是（）
A.機械學習
B.有意義學習
C.接受學習
D.發(fā)現(xiàn)學習
2.單項選擇題3歲左右的幼兒，讓他跨過前面一條線，他往往會踏在線上，這是因為（）
A.距離知覺發(fā)展不完善
B.觀察的持續(xù)性不夠
C.形狀知覺發(fā)展不完善
D.視力較弱
3.單項選擇題當教室中一片喧嘩聲時，教師突然放低聲音或停止說話，會引起幼兒的注意，這是（）。
A.刺激物的特殊物理特性引起幼兒的無意注意
B.幼兒感興趣的事物，引起幼兒的無意注意
C.在成人的組織和引導下，引起幼兒的有意注意
D.利用活動引起幼兒的有意注意
4.單項選擇題幼兒在認識方和萬、日和月等形近符號時出現(xiàn)混淆，這是（）
A.觀察的無序性所致
B.觀察的目的性不夠所致
C.觀察的跳躍性所致
D.觀察的細致性不夠所致
5.單項選擇題下列不屬于加涅學習類型分類的是（）
A.言語信息
B.智慧技能
C.動作技能
D.情感技能
最新試題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導的設(shè)計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題