名詞解釋夸美紐斯

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路德的()在德國獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

題型:填空題

()的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

題型:填空題

清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。

題型:填空題

(),為學(xué)校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強對教育進行宏觀管理的手段之一。

題型:填空題

秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進行()的思想教化。

題型:填空題

()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。

題型:填空題

秦代很重視(),對各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進行糾正。

題型:填空題

()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強化了師傳體系,而且有政治上的()。

題型:填空題

北齊()促使教育管理真正走向獨立。

題型:填空題

察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。

題型:填空題