多項選擇題美學(xué)的目的是（）。
A.認識人的自由本質(zhì)
B.認識人的完整人格
C.創(chuàng)造美的生活
D.培養(yǎng)審美能力
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1.單項選擇題下列思想家屬于西方美學(xué)家的是（）。
A.柏拉圖
B.司空圖
C.嚴(yán)羽
D.劉勰
3.多項選擇題審美活動中的心理要素主要有（）。
A.想象
B.情感
C.演繹
D.領(lǐng)悟
4.多項選擇題在中國傳統(tǒng)文化語境下，欣賞自然的兩種模式分別是（）。
A.比德觀
B.暢神觀
C.投射觀
D.認知觀
5.單項選擇題審美活動中的情感，與現(xiàn)實情感相比（）。
A.更抽象
B.更自由
C.沒區(qū)別
D.更多倫理屬性
最新試題
通過陶冶性情以改造人自身的缺點，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。
題型：單項選擇題
康德認為，崇高的主體條件有（）。
題型：多項選擇題
人類的審美經(jīng)驗不是在勞動實踐的過程中形成的。
題型：判斷題
形式美不具有獨立的審美價值。
題型：判斷題
按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想，（）承擔(dān)著對現(xiàn)實審美更高綜合的使命。
題型：單項選擇題
從對待喜劇主人公的價值態(tài)度出發(fā)，將喜劇分為（）。
題型：多項選擇題
康德認為，形象小于思想。
題型：判斷題
“大樂與天地同和”一語出自（）。
題型：單項選擇題
色彩習(xí)慣性地被分為暖色調(diào)和冷色調(diào)，這表明色彩具有（）。
題型：單項選擇題
丑要掩蓋其丑和炫耀其丑之時，丑就成了（）。
題型：單項選擇題