單項選擇題現(xiàn)代培訓課程設(shè)計的課程內(nèi)容,以()為出發(fā)點去選擇并組合。
A、現(xiàn)代教育理論
B、系統(tǒng)思想
C、實現(xiàn)課程目標
D、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)
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1.單項選擇題()決定課程的設(shè)計方向和形式。
A、教學目標
B、教學目的
C、課程模式
D、課程結(jié)構(gòu)
2.單項選擇題()就是目前被各方面遵從的網(wǎng)際互聯(lián)標準。
A、ISP
B、TCP/IP協(xié)議
C、IP地址
D、DNS
3.單項選擇題分析測驗結(jié)果的核心問題,就是()。
A、對于分數(shù)的解釋
B、對于分數(shù)的分析
C、對于試題的解釋
D、對于試題的分析
4.單項選擇題一般職業(yè)能力測驗的目的是通過測驗了解被測試人從事職業(yè)活動的()。
A、各種基本知識
B、各種基本技能
C、各種基本能力
D、各種基本潛能
5.單項選擇題職業(yè)技術(shù)課程的評價主要采用()。
A、背景評價
B、輸入評價
C、過程評價
D、成果評價
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開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:多項選擇題