班級活動競標(biāo)制

教師為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)？

班主任自我發(fā)展的階段為：自我覺悟——自我奮斗——（）。

什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？

隱性文化

目前的家長會有哪三大弊端？

設(shè)立常務(wù)班委會全面負(fù)責(zé)整個(gè)班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。

優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段？

班主任常常被事務(wù)性工作所累，解決這一問題的方法有哪些？