單項(xiàng)選擇題關(guān)于丹佛測(cè)驗(yàn),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.由夫蘭肯堡與多茲編制
B.測(cè)驗(yàn)對(duì)象為0~6歲嬰幼兒
C.測(cè)驗(yàn)有105個(gè)項(xiàng)目
D.可以測(cè)量應(yīng)人能、細(xì)動(dòng)作一應(yīng)物能、言語(yǔ)能和粗動(dòng)作四個(gè)方面
E.可以用來(lái)預(yù)測(cè)將來(lái)的智力高低


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題格塞爾嬰幼兒發(fā)展量表測(cè)量()。

A.動(dòng)作能
B.應(yīng)物能
C.言語(yǔ)能
D.應(yīng)人能
E.以上都是

2.單項(xiàng)選擇題被稱(chēng)為嬰幼兒量表創(chuàng)始人的心理學(xué)家是()。

A.格塞爾(AGessell)
B.夫蘭肯堡(WKFrankenburg)
C.貝利(NBayley)
D.托蘭斯(EPTorrancE.
E.瑞文(JCRaven)

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于測(cè)驗(yàn)實(shí)施中的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.說(shuō)完測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)后要詢(xún)問(wèn)被試有無(wú)疑問(wèn),確認(rèn)無(wú)疑問(wèn)后方開(kāi)始正式測(cè)驗(yàn)
B.嚴(yán)格按照指導(dǎo)語(yǔ)回答被試的提問(wèn),不對(duì)測(cè)驗(yàn)做額外的解釋
C.事先告知測(cè)驗(yàn)的具體時(shí)限
D.及時(shí)清楚詳細(xì)地記錄被試的反應(yīng)
E.熟練掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)表?yè)P(yáng)正確回答

4.單項(xiàng)選擇題不屬于實(shí)施測(cè)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作的是()。

A.告知測(cè)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容范圍、試題類(lèi)型等,使之對(duì)測(cè)驗(yàn)有所準(zhǔn)備
B.準(zhǔn)備與測(cè)驗(yàn)相似的材料讓被試練習(xí),使之能適應(yīng)測(cè)驗(yàn)方式
C.熟悉施測(cè)程序和指導(dǎo)方式
D.準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)相關(guān)材料
E.準(zhǔn)備采光充足、通風(fēng)良好、溫度適中、安靜的測(cè)驗(yàn)場(chǎng)所

5.單項(xiàng)選擇題選擇測(cè)驗(yàn)時(shí)應(yīng)閱讀測(cè)驗(yàn)資料,考慮測(cè)驗(yàn)()。

A.能否適合自己的測(cè)量目的
B.是否信度滿(mǎn)意
C.是否效度滿(mǎn)意
D.常模樣本是否符合準(zhǔn)備測(cè)試的對(duì)象,常模資料是否失效
E.以上都是

最新試題

使用鑒別指數(shù)法用來(lái)衡量的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照測(cè)驗(yàn)的目的來(lái)分的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

包括3個(gè)不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測(cè)驗(yàn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng),但需時(shí)間較短,常見(jiàn)于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在以上不同的測(cè)驗(yàn)分類(lèi)中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測(cè)驗(yàn)類(lèi)型的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來(lái)篩選題目,且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越小()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

要特別注意控制表面效度的編制方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題