A.目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治
B.分封的方法是周天子把土地和人民,分給親屬、功臣,讓他們去做諸候
C.西周通過分封制,開發(fā)了邊疆,加強了統(tǒng)治
D.平民是統(tǒng)治階級中最低的一層
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A.河姆渡原始居民
B.山頂洞人
C.半坡原始居民
D.大汶口原始居民
A.皇權專制暗含統(tǒng)治危機
B.康乾盛世值得后世銘記
C.皇帝勤政事關國家存亡
D.晚清君主統(tǒng)治脫離國情
A.體現了家國同構的特征
B.表明清初滿族貴族享有民主權利
C.恢復了西周的宗法體制
D.是清朝集權體制達到頂峰的標志
A.建立清朝
B.入主中原
C.擊敗沙俄
D.收復臺灣
A.明朝政府長期推行對外開放政策
B.鄭和下西洋為明朝帶來持續(xù)繁榮
C.朝貢貿易促進了明朝的經濟發(fā)展
D.中華文明對外具有強大的吸引力
下圖是某同學在學習中國古代史時整理的部分筆記。其學習的內容是()。
A.鄭和下西洋
B.戚繼光抗倭
C.鄭成功收復臺灣
D.雅克薩之戰(zhàn)
A.君主權力日漸衰落
B.中樞決策過程發(fā)生變化
C.宦官掌握決策權力
D.內閣完全喪失議政功能
下邊是《中國歷代官稱辭典》中的一個辭條,依據辭條內容推斷這一機構是()。
A.禮部
B.中書省
C.內閣
D.軍機處
A.以本姓命名店鋪始于宋代
B.宗法關系決定著店鋪名稱
C.資本主義萌芽在宋代出現
D.宋人已有較強的品牌意識
A.孔子周游列國時經常以玉米充饑
B.荀子書房懸掛著隸書書寫的“仁者,愛人”
C.戰(zhàn)國時期的秦國將軍子安說“紙是包不住火的”
D.元朝時人們在瓦肆中觀看雜劇《感天動地竇娥冤》
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戰(zhàn)國時期,“天下”一詞成為流行詞匯。孟子曰:“仁者無敵于天下?!蹦釉唬骸耙煌煜隆!表n非曰:“令行禁止于天下?!边@種現象反映了()
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有學者在評論明清時期的某部著作時說:“一百二十多幅圖畫,既說明技術,又描寫人物,詳細地描繪了農業(yè)、手工業(yè)與交通運輸業(yè)等各行各業(yè)的情景。“這部著作最有可能是()
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