單項選擇題“大力、大肆、大舉”這三個詞，應歸入（）。
A.形容詞
B.能愿動詞
C.名詞
D.副詞
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1.單項選擇題“幾乎”、“差不多”表示（）副詞。
A.范圍
B.程度
C.時間
D.語氣
2.單項選擇題下列各組詞語中詞性完全相同的一組是（）。
A.叫做恐怕后悔當心寧愿親生昏迷懷念
B.一直大約從來更加終歸恰巧格外倒是
C.不得了新穎尊重短生動相繼堅固惡劣
D.假使總之并且果然何必但是而已如果
3.單項選擇題“便”、“卻”是表示（）的副詞。
A.關聯(lián)
B.語氣
C.方式
D.范圍
4.單項選擇題下列各組詞中都是兼類詞的一組是（）。
A.導演領導標準認為床
B.討厭突出便宜困難漆
C.策略必須決定回答畫
D.內(nèi)行工作秘密壯大眼
最新試題
?由于很多語言中沒有補語這種成分，所以補語是語法教學的難點。
題型：判斷題
下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
?“別走！”是一個表示否定的祈使句。
題型：判斷題
語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。
題型：判斷題
下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
題型：判斷題
?語法教學中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型：判斷題
下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
?復句所在的語段會影響復句的層次性和難易程度。
題型：判斷題
補語與賓語之間的區(qū)別在于：補語與述語之間是補充說明關系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關系，回答“什么”的問題。?
題型：判斷題