作為一個保育員，應(yīng)該具備哪些職業(yè)道德品質(zhì)，這由保育員的（）所決定。

保育師在從事職業(yè)活動時，要有目的、有計劃地用符合社會要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求嬰幼兒，培養(yǎng)其（）

在時間取樣法、頻率計數(shù)圖示法中，均須紀(jì)錄行為的出現(xiàn)（）

團結(jié)協(xié)作的職業(yè)守則要求保育員（）

保育員職業(yè)道德是指保育員在一定的（）、情感、意志、信念支配下自覺遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

保育師的（）是保育師與嬰幼兒交往的“人體信號”，會在日常生活的各個環(huán)節(jié)中對嬰幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。

什么是講解演示法？

保育師要愛全體嬰幼兒，對他們要（）

現(xiàn)實生活中的誤解，往往是人們習(xí)慣從自己的主觀判斷出發(fā)所造成的。所以，要達(dá)到彼此的認(rèn)同和理解，避免誤會和偏見，我們就要學(xué)會“換位思考”。

保育員協(xié)助教師維持教學(xué)活動時，要避免分散孩子的注意力，不能喧賓奪主。