判斷題社會認識是幼兒社會性發(fā)展的動力機制。
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4.單項選擇題在語言課上加上好聽的歌曲,在體育游戲中加上故事,在數(shù)學課上加上繪畫,這體現(xiàn)了()。
A.教育目的的綜合性
B.教育內容的綜合性
C.教育制度的綜合性
D.教育手段的綜合性
5.單項選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,我國幼兒園的教育內容具有啟蒙性和()。
A.社會性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
最新試題
幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有()。
題型:單項選擇題
隨著社會的發(fā)展,幼兒園在實現(xiàn)雙重任務的過程中遇到哪些方面的挑戰(zhàn)?
題型:問答題
幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。
題型:判斷題
社會要求與()是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。
題型:單項選擇題
教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。
題型:判斷題
游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。
題型:判斷題
請簡述制定幼兒園具體教育目標時應注意的問題。
題型:問答題
體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面,存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結構中,是互相聯(lián)系、不可分割的。
題型:判斷題
教師隨意呵斥或懲罰兒童,這違背了幼兒園()教育原則的要求。
題型:單項選擇題
在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育,只有上課才是傳授知識,發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違反了()。
題型:單項選擇題