單項(xiàng)選擇題對生病兒童進(jìn)行家訪是什么性質(zhì)的家訪?()
A.新生家訪
B.情感性家訪
C.定期家訪
D.問題兒童重點(diǎn)家訪
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1.單項(xiàng)選擇題()是家長和幼兒園之間的橋梁,促進(jìn)家園合作,體現(xiàn)幼兒園和家長的伙伴關(guān)系。
A.咨詢活動(dòng)
B.家長委員會(huì)
C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
2.單項(xiàng)選擇題社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中,特別是精神的成長中有著特殊的意義,能增強(qiáng)其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等,幼兒園充分利用這一點(diǎn)是發(fā)揮了()。
A.社區(qū)文化的教育性
B.社區(qū)環(huán)境的教育性
C.社區(qū)資源的文化性
D.社區(qū)環(huán)境的文化性
最新試題
()是指向家長宣傳教育知識,幫助家長樹立正確教育觀念,學(xué)習(xí)教育方法等。
題型:單項(xiàng)選擇題
社會(huì)要求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
題型:單項(xiàng)選擇題
家庭生活條件是孩子接受教育的物質(zhì)基礎(chǔ),只具有正面積極作用。
題型:判斷題
幼兒園家庭教育指導(dǎo)的根本目的是爭取家長對幼兒園工作給予更多的支持和配合。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中,特別是精神的成長中有著特殊的意義,能增強(qiáng)其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等,幼兒園充分利用這一點(diǎn)是發(fā)揮了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()的兒童精力充沛,社會(huì)交往的積極性很高,但是因?yàn)榻煌寄懿疃3霈F(xiàn)一些攻擊性行為,不被同伴所接納。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園與社區(qū)結(jié)合就是要幼兒園除了教學(xué)工作外,還要大量組織與社區(qū)的大型聯(lián)誼活動(dòng)、參觀訪問活動(dòng)。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是()。
題型:單項(xiàng)選擇題