A.補(bǔ)償法
B.分析法
C.含蓄法
D.轉(zhuǎn)移注意法
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A.特色
B.地位
C.價(jià)值
D.歷史背景
A.突出具有代表性的景觀
B.突出與眾不同之處的特征
C.突出景區(qū)（點(diǎn)）的入口處
D.突出游客感興趣的內(nèi)容
E.突出……之最
A．景點(diǎn)中具有代表性的景觀
B．游客感興趣的內(nèi)容
C．當(dāng)時(shí)的氣氛
D．“世界或中國(guó)……之最”
E．吸引游客的地方
A.講解思路清晰，不顛來(lái)倒去
B.講解口語(yǔ)化，語(yǔ)言通俗易懂
C.多用典故、成語(yǔ)和名人名言
D.講解內(nèi)容突出，忌面面俱到
E.交代清楚故宮的歷史背景、建筑的藝術(shù)價(jià)值
A.觸景生情
B.突出重點(diǎn)
C.虛實(shí)結(jié)合
D.類(lèi)比旁通
最新試題
在使用觸景生情法講解時(shí)，導(dǎo)游不應(yīng)該就事論事地介紹景物。
“看景不如聽(tīng)景”，講的就是導(dǎo)游員語(yǔ)言具有（），景點(diǎn)起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
接待散客旅游團(tuán)，導(dǎo)游人員應(yīng)陪同旅游團(tuán)邊游覽邊講解，不需回答旅游者的問(wèn)題。
同類(lèi)相異比較法是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
導(dǎo)游語(yǔ)言講究怎樣的音調(diào)和節(jié)奏？
虛實(shí)結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的（）。
接待任務(wù)完成后，導(dǎo)游人員必須填寫(xiě)《零散游客登記表》。
提供人性化的服務(wù)對(duì)旅游者要處處細(xì)心，表現(xiàn)為尊重人、關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人。
為散客旅游團(tuán)提供服務(wù)時(shí)，導(dǎo)游人員應(yīng)陪同旅游團(tuán)邊游邊講解，無(wú)須回答旅游者的提問(wèn)
中秋之夜21時(shí)左右，導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺(tái)上，欣賞明月從“嵩門(mén)”東側(cè)緩緩升起，漸躍人“嵩門(mén)”，高掛在嵩山之上，人們都陶醉在“嵩門(mén)待月”這一歷史名景中，這是運(yùn)用了觀賞原理中的（）。