單項選擇題憑借關于水流的知識來理解電流,這種學習的方式,奧蘇貝爾稱之為()。
A.同化學習
B.順應學習
C.上位學習
D.下位學習
E.組合學習
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1.多項選擇題數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化,屬于()。
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
2.多項選擇題奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的認知結(jié)構(gòu)的變量有()
A.可利用性
B.階段性
C.可辨別性
D.穩(wěn)定性
E.連續(xù)性
3.多項選擇題數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化,屬于()。
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
4.單項選擇題根據(jù)遷移過程中所需內(nèi)在心理機制的不同,可分為()。
A.正遷移與負遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移
5.多項選擇題遷移的種類有()。
A.正遷移與負遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.概念遷移與命題遷移
E.一般遷移與具體遷移
最新試題
學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。
題型:單項選擇題
學會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”,這種現(xiàn)象屬于()。
題型:單項選擇題
學習漢語拼音后學習英語的48個音標發(fā)音最初受到的干擾是()。
題型:單項選擇題
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。
題型:單項選擇題
何種遷移理論認為遷移是具體的,而非一般的?()
題型:單項選擇題
按照學習遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進行劃分,遷移可以分為()。
題型:單項選擇題
從遷移的觀點看,“溫故知新”屬于()。
題型:單項選擇題
按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。
題型:單項選擇題
漢語拼音的學習干擾了英語音標的學習。根據(jù)遷移的性質(zhì),這種遷移屬于()
題型:單項選擇題
不屬于影響遷移的主要因素的是()。
題型:單項選擇題