單項選擇題降低行為發(fā)生率的技術(shù)不包括（）
A.行為契約
B.消退
C.行為代價
D.矯枉過正
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1.單項選擇題在心理咨詢中常用的三大類干預技術(shù)不包括（）
A.情感干預的技術(shù)
B.行為干預的技術(shù)
C.認知干預的技術(shù)
D.人格干預的技術(shù)
2.單項選擇題常見的個別測驗不包括（）
A.韋氏智力測驗量表
B.比奈量表
C.中國兒童發(fā)展量表
D.投射測驗
3.單項選擇題下列有關會談中的提問技術(shù)表述正確的是（）
A.在咨詢初期多采用封閉式問題
B.封閉式問題則適用在澄清問題、進行診斷時運用
C.會談初期咨詢員應主動提出涉及來訪者隱私的問題
D.最好連續(xù)適用封閉式問題
4.單項選擇題診斷式會談的次數(shù)一般是（）
A.1-3次
B.3-5次
C.5-8次
D.8-10次
5.單項選擇題下列不符合會談特點的是（）
A.有助于來訪者更真實、自由地表露內(nèi)心活動
B.不利于客觀測量
C.不夠靈活自然
D.受來訪者主觀影響較大
最新試題
為提高學習的效果，通常要求初期連續(xù)強化，中期固定比率強化，后期不定時距強化。
題型：判斷題
發(fā)現(xiàn)學習的效果比接受學習來的好。
題型：判斷題
從道德行為的發(fā)展來看，小學生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
下列關于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
題型：判斷題
進入中學后同伴關系超過親子關系和師生關系，在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
題型：判斷題
下面關于中學生認知發(fā)展特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
兒童原來認為鳥就是有翅膀會飛的動物，對比鴕鳥、企鵝后認識到鳥是有羽毛卵生動物，并理解了蝙蝠不是鳥類，這屬于皮亞杰所講的（）。
題型：多項選擇題
在發(fā)展的低級階段，一些較簡單的初級心理機能（如感知、動作、語言等）受環(huán)境的影響較大。
題型：判斷題